تعتبر مهارات التفكير النقدي أحد العوامل الرئيسية في تطوير المجتمعات العربية وتعزيز القدرة على التحليل والتفكير النقدي. تهدف هذه المشاركة إلى دعوة الباحثين والباحثات وطلاب الدراسات العليا في الجامعات العربية والأوروبية للمشاركة في المؤتمر الدولي الثالث للدراسات العليا والبحث العلمي بعنوان “آفاق التفكير النقدي في العلوم الإنسانية”. المؤتمر يركز على تطوير مهارات التفكير النقدي في مجال العلوم الإنسانية والاستفادة من التطورات التكنولوجية في هذا المجال، بالإضافة إلى تقييم المناهج النقدية وروافدها واستخدام التفكير النقدي في مجالات التعليم وعلوم المكتبات والمعلومات. يجب على الباحثين أن يرسلوا ملخص لبحثهم باللغتين العربية والإنجليزية، وسيتم نشر البحوث المقبولة بعد التحكيم في كتاب المؤتمر.
أهم النقاط
- تعتبر مهارات التفكير النقدي أحد العوامل الرئيسية في تطوير المجتمعات العربية.
- المؤتمر الدولي الثالث للدراسات العليا والبحث العلمي يركز على تطوير مهارات التفكير النقدي في مجال العلوم الإنسانية.
- ينصح بتقديم ملخص البحث باللغتين العربية والإنجليزية لنشره في كتاب المؤتمر.
- التفكير النقدي يمكن أن يوفر قدرة أفضل على التحليل واتخاذ القرارات الصائبة.
- تطوير المهارات العقلية والقدرة على التفكير النقدي يساهم في تطوير المجتمعات العربية بشكل شامل.
تحليل الأفكار وتعزيز القدرة على التفكير النقدي
يعد تحليل الأفكار وتعزيز القدرة على التفكير النقدي أساسيًا لتطوير مهارات التفكير النقدي في المجتمعات العربية. فهو يمثل الخطوة الأولى في فهم المفاهيم والمعتقدات وتقييم صحتها وجودتها بشكل منهجي. يعتبر تحليل الأفكار واستنباط الأفكار الرئيسية من النصوص والمواد المختلفة أدوات قوية لتنمية القدرة على التفكير النقدي.
تقوم عملية تحليل الأفكار على تفكيك الأفكار والمفاهيم إلى مكوناتها الرئيسية والتحليل والتفكير فيها بشكل منهجي. يتطلب ذلك القدرة على التمييز بين الأفكار الأساسية والتفاصيل والمعلومات الثانوية. يساعد تطوير هذه المهارة في تقوية القدرة على الاستدلال اللوجي وصنع القرارات المنطقية.
تحليل الأفكار هو منهجية سليمة لتحقيق التفكير النقدي، فهو يساهم في تنمية القدرة على اكتشاف الجوانب المختلفة للموضوع وفهمها بشكل أعمق. – الدكتورة نورة العتيبي
تعزيز القدرة على التفكير النقدي يشمل أيضًا تدريب العقل على تطوير مهارات الملاحظة والتحليل والتركيز. يقوم الأفراد المتمرسون في التفكير النقدي بتحديد الأفكار البديلة واستكشاف الاحتمالات المختلفة. بفضل هذه المهارات، يمكن للأفراد تحليل النقاط الواضحة والمتناقضة وتقييمها بشكل منهجي لاتخاذ قرارات مدروسة ومبنية على الأسس القوية.
أمثلة على تحليل الأفكار وتعزيز التفكير النقدي في المجتمعات العربية
تتيح تقنية التحليل النقدي واستخدامها في المجتمعات العربية فرصًا متعددة لتعزيز التفكير النقدي. واحدة من هذه الفرص هي تطبيق تقنية التحليل النقدي في مجال التعليم، حيث يمكن للطلاب تحليل وتقييم المعلومات بصورة منهجية، مما يساعد في تعزيز فهمهم العميق للمفاهيم وتطوير القدرة على الاستنتاج المنطقي.
الفوائد | التحديات |
---|---|
|
|
تعد تحليل الأفكار وتعزيز القدرة على التفكير النقدي أدوات أساسية لتطوير مجتمعات عربية متقدمة ومبدعة. من خلال تطبيق تقنيات التحليل النقدي وتدريب العقل على التفكير النقدي، يمكن للأفراد والمجتمعات أن يصبحوا أكثر قدرة على فهم الأفكار والمفاهيم وتقييمها بشكل منهجي واعتماد قرارات مدروسة ومبنية على الأسس المنطقية.
فوائد تعزيز التفكير النقدي | ||
---|---|---|
تعزيز القدرة على تحليل المعلومات بصورة منهجية ومنطقية. | تطوير مهارات التفكير النقدي والتركيز. | تحقيق نتائج أفضل في المجالات الأكاديمية والمهنية. |
تطوير المهارات العقلية وتنمية التفكير النقدي في المجتمعات العربية
يتطلب تنمية التفكير النقدي في المجتمعات العربية تطوير المهارات العقلية المختلفة لدى الأفراد. فالتفكير النقدي يعتبر أحد الأدوات الأساسية للتطور الفكري والاجتماعي، ولذلك فإن تنمية المهارات العقلية تلعب دوراً بارزاً في تعزيز التفكير النقدي في المجتمعات العربية. وبالتالي، فإن العمل على تعزيز هذه المهارات سيساهم في تنمية مجتمع متقدم وقادر على مواجهة التحديات العصرية بفعالية.
من الجوانب المهمة في تطوير المهارات العقلية وتنمية التفكير النقدي في المجتمعات العربية هو تعزيز القدرة على التحليل والتركيز. فالتحليل الجيد يساعد في فهم الأفكار وتحليلها بشكل منطقي ومنظم، بينما القدرة على التركيز يساهم في تعزيز الانتباه والاستيعاب الجيد للمعلومات. لذا، فإن تعزيز هاتين القدرتين يسهم في تحسين التفكير النقدي في المجتمعات العربية ورفع مستوى الوعي والفهم للأفراد.
تنمية المهارات الذهنية وتطوير الإبداع في المجتمعات العربية
بالإضافة إلى تطوير المهارات العقلية، تعتبر تنمية المهارات الذهنية وتطوير الإبداع أيضًا عناصر أساسية في تنمية التفكير النقدي في المجتمعات العربية. فالإبداع يساهم في إيجاد حلول جديدة ومبتكرة للمشكلات المختلفة، بينما المهارات الذهنية تعزز القدرة على التفكير النقدي واتخاذ القرارات المناسبة.
مهارات التفكير النقدي | تطوير المهارات العقلية | تنمية المهارات الذهنية والإبداع |
---|---|---|
التحليل | التركيز | الإبداع |
الاستنتاج | الاستيعاب | التفكير الإبداعي |
التمييز | الذاكرة | حل المشكلات |
تطوير المهارات العقلية وتنمية التفكير النقدي في المجتمعات العربية يتطلب الجهود المشتركة للأفراد والمؤسسات التعليمية والحكومية. يجب العمل على توفير بيئة تعليمية وثقافية تشجع على التفكير النقدي وتعزز الابتكار والإبداع. بذلك، يمكن تحقيق نمو وتطور مستدام في المجتمعات العربية والاستفادة من فوائد التفكير النقدي في مختلف المجالات والمهن.
المنطق والتحليل في تنمية التفكير النقدي في المجتمعات العربية
تعزيز المنطق والتحليل يعد جزءًا رئيسيا في تنمية التفكير النقدي في المجتمعات العربية. فالمنطق يساهم في توضيح الأفكار والمفاهيم بشكل منطقي ومنظم، بينما التحليل يساعد في فهم وتفكيك المشاكل والموضوعات المعقدة. وبذلك، يمكن تحقيق فهم أعمق وأكثر دقة للمواضيع واتخاذ القرارات السليمة بناءً على تحليل مدروس ومنطقي.
باختصار، تطوير المهارات العقلية وتنمية التفكير النقدي في المجتمعات العربية يعد أمرًا ضروريًا لتعزيز التفكير النقدي والابتكار وتحقيق التنمية المستدامة في مختلف المجالات. يجب على المؤسسات التعليمية والحكومية والأفراد أن يعملوا معًا لتوفير بيئة تعليمية مناسبة وثقافة تشجع على التفكير النقدي وتنمية المهارات العقلية لدى الأفراد في المجتمع العربي.
تعزيز المنطق والتحليل في المجتمعات العربية | تنمية المهارات العقلية وتطوير الإبداع |
---|---|
توضيح الأفكار بشكل منطقي | التفكير النقدي والابتكار |
تفكيك المشاكل المعقدة | حل المشكلات |
فهم أعمق وأكثر دقة للمواضيع | اتخاذ القرارات السليمة |
تعزيز التفكير النقدي في المنطقة العربية
تعد تعزيز التفكير النقدي في المنطقة العربية ضرورة حتمية لتطوير المجتمعات وتعزيز القدرات العقلية في المنطقة. إن التفكير النقدي يعتبر مهارة أساسية للتحليل والتفاعل الفعال مع المعلومات والأفكار. من خلال تعزيز التفكير النقدي، يمكن للفرد أن يكون على دراية بالأفكار المعقدة والتحليلات العميقة ويمكنه اتخاذ القرارات الصائبة بناءً على معرفته الثاقبة.
في المجتمعات العربية، تواجهنا تحديات عديدة في تعزيز التفكير النقدي، بما في ذلك قلة الوعي بأهمية هذه المهارة ونقص التمارين والتطبيقات العملية. لذلك، يجب علينا توجيه الجهود نحو تعزيز التفكير النقدي في المدارس والجامعات والمجتمعات المحلية. يمكن تحقيق ذلك من خلال تطوير برامج تعليمية وورش عمل تهدف إلى تعليم الناس كيفية التفكير بشكل نقدي وتحليل الأفكار بمنهجية علمية.
علاوة على ذلك، يمكننا استخدام التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي لتعزيز التفكير النقدي في المنطقة العربية. يمكن توفير الموارد التعليمية عبر الإنترنت وتشجيع المناقشات والنقاشات المثمرة في المجتمع الرقمي. علاوة على ذلك، يجب علينا دعم الأبحاث العلمية في هذا المجال وتبادل المعرفة والتجارب الناجحة بين الباحثين والممارسين.
تعزيز التفكير النقدي في المنطقة العربية | الفوائد المتوقعة |
---|---|
تنمية المهارات العقلية في المنطقة العربية | تحسين القدرة على التحليل والتفكير النقدي |
تعزيز القدرات البحثية والعلمية | تحسين جودة الأبحاث العلمية والابتكار |
تطوير المجتمعات العربية | تعزيز الابتكار والتطور في المنطقة |
- توجيه الجهود نحو تعزيز التفكير النقدي في المدارس والجامعات والمجتمعات المحلية.
- تطوير برامج تعليمية وورش عمل لتعليم الناس كيفية التفكير بشكل نقدي وتحليل الأفكار بمنهجية علمية.
- استخدام التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي لتعزيز التفكير النقدي في المنطقة العربية.
يمكننا القول بأن تعزيز التفكير النقدي في المنطقة العربية سيسهم في تطوير المجتمعات وتعزيز القدرات العقلية في المنطقة. يجب أن نعمل معًا لتوفير الفرص والموارد التعليمية اللازمة وتشجيع البحث والتطوير في هذا المجال. من خلال تنمية المهارات العقلية وتعزيز التفكير النقدي، يمكننا تحقيق تقدم حقيقي في المنطقة العربية.
تنمية المهارات الذهنية والقدرة على التفكير النقدي في العالم العربي
تعد تنمية المهارات الذهنية والقدرة على التفكير النقدي من أهم العوامل التي تساهم في تحقيق التقدم والتطور في المجتمعات العربية. تركز هذه القدرة على تحليل الأفكار بشكل منهجي ونقدي وتطبيق العقلانية في اتخاذ القرارات. تعتبر هذه المهارات أساسية في سياق العلوم الإنسانية وتسهم في تطوير المجتمعات وبناء مستقبل أفضل.
تهدف هذه المشاركة إلى دعوة الباحثين والباحثات وطلاب الدراسات العليا في الجامعات العربية والأوروبية للمشاركة في المؤتمر الدولي الثالث للدراسات العليا والبحث العلمي بعنوان “آفاق التفكير النقدي في العلوم الإنسانية”. يركز المؤتمر على تطوير مهارات التفكير النقدي في مجال العلوم الإنسانية واستخدام التقنيات الحديثة في هذا المجال، بالإضافة إلى تقييم المناهج النقدية وروافدها واستخدام التفكير النقدي في مجالات التعليم وعلوم المكتبات والمعلومات.
يجب على الباحثين أن يقدموا ملخص لبحثهم باللغتين العربية والإنجليزية، وسيتم نشر البحوث المقبولة بعد التحكيم في كتاب المؤتمر. يشكل المؤتمر منصة هامة لتبادل الخبرات والمعرفة وبناء شبكات اتصال بين الباحثين والأكاديميين في المجتمعات العربية والأوروبية، مما يعزز التعاون العلمي والتقدم في مجال التفكير النقدي في العالم العربي.
جدول المؤتمر
التوقيت | الجلسة | الضيف |
---|---|---|
9:00 – 9:30 صباحًا | افتتاح المؤتمر | اللجنة المنظمة |
9:30 – 10:30 صباحًا | الجلسة الأولى: تحليل الأفكار وتعزيز القدرة على التفكير النقدي | د. أحمد السعد |
10:30 – 11:30 صباحًا | الجلسة الثانية: تطوير المهارات العقلية وتنمية التفكير النقدي | د. فاطمة العامر |
تعزيز المنطق والتحليل في المجتمعات العربية
يلعب تعزيز المنطق والتحليل دورًا رئيسيًا في تطوير المهارات العقلية وتعزيز القدرة على التفكير النقدي في المجتمعات العربية. فهو يساهم في تطوير قدراتنا على استيعاب المعلومات وتقييمها وفهمها بشكل أعمق. بالإضافة إلى ذلك، يساعد في تنمية القدرة على اتخاذ قرارات منطقية وتحليل الأفكار والمواقف بشكل نقدي ومنطقي.
تعزيز المنطق والتحليل في المجتمعات العربية يتطلب توفير بيئة تعليمية مناسبة تركز على تنمية هذه المهارات الحيوية. يجب أن يتم تعزيز القدرة على النقد البناء والاستدلال اللغوي والتفكير النقدي من خلال مناهج تعليمية مبتكرة تشجع على التحليل والأخذ بالأفكار والتأمل العميق في الموضوعات المطروحة.
أهمية تعزيز المنطق والتحليل في المجتمعات العربية
- تطوير المهارات العقلية: يساعد تعزيز المنطق والتحليل في تنمية القدرات العقلية للأفراد، مما يساهم في تعزيز التفكير النقدي والابتكار والابتكار في المجتمعات العربية.
- اتخاذ قرارات مدروسة: يمكن لتطوير المنطق والتحليل أن يساعد الأفراد على اتخاذ قرارات منطقية ومدروسة، سواء في الحياة الشخصية أو في القرارات العامة، مما يساهم في تحقيق التنمية والازدهار في المجتمعات العربية.
- تنمية مهارات الاستيعاب والتقييم: يعزز التفكير النقدي القدرة على استيعاب المعلومات بشكل أعمق وتقييمها بشكل منصف، مما يساعد في اكتساب المعرفة والفهم الشامل للمواضيع المختلفة.
تعزيز المنطق والتحليل يمثل جزءًا أساسيًا من تطوير المهارات العقلية في المجتمعات العربية، وهو أمر حاسم لتحقيق التقدم والتنمية.
باختصار، يعد تعزيز المنطق والتحليل في المجتمعات العربية أمرًا مهمًا جدًا لتعزيز التفكير النقدي وتنمية المهارات العقلية للأفراد. يجب أن تركز جهودنا التعليمية والثقافية على تعزيز هذه المهارات الحيوية من خلال تطوير برامج تعليمية وتدريبية شاملة ومبتكرة. وبهذا، يمكننا تحقيق تقدم حقيقي في مجال التفكير النقدي في المجتمعات العربية.
الميزة | الفائدة |
---|---|
تطوير المهارات العقلية | تعزيز التفكير النقدي والابتكار |
اتخاذ قرارات مدروسة | تحقيق التنمية والازدهار |
تنمية مهارات الاستيعاب والتقييم | اكتساب المعرفة والفهم الشامل |
مؤتمر الدراسات العليا والبحث العلمي في التفكير النقدي
يعد مؤتمر الدراسات العليا والبحث العلمي فرصة هامة لمشاركة الأفكار والبحوث حول تطوير التفكير النقدي في المجتمعات العربية. يهدف المؤتمر إلى دعوة الباحثين والباحثات وطلاب الدراسات العليا في الجامعات العربية والأوروبية للمشاركة في هذا الحدث الدولي الثالث، والذي يحمل عنوان “آفاق التفكير النقدي في العلوم الإنسانية”.
تركز فعاليات المؤتمر على تطوير مهارات التفكير النقدي في مجال العلوم الإنسانية والاستفادة من التطورات التكنولوجية في هذا المجال. كما يتم تقييم المناهج النقدية وروافدها، واستخدام التفكير النقدي في مجالات التعليم وعلوم المكتبات والمعلومات.
للمشاركة في المؤتمر، يتوجب على الباحثين إرسال ملخص لبحثهم باللغتين العربية والإنجليزية. وبعد التحكيم، سيتم نشر البحوث المقبولة في كتاب المؤتمر. ويعتبر هذا المؤتمر فرصة رائعة لتبادل الخبرات والمعرفة وتعزيز التفاعل العلمي بين الباحثين والمشاركين.
جدول المؤتمر
اليوم | التوقيت | الفعالية |
---|---|---|
اليوم الأول | 9:00 صباحًا – 12:00 ظهرًا | جلسة افتتاحية وكلمة المفتاح |
اليوم الأول | 12:00 ظهرًا – 2:00 مساءً | المحاضرات وورش العمل |
اليوم الثاني | 9:00 صباحًا – 12:00 ظهرًا | جلسات المناقشة والعروض البحثية |
اليوم الثاني | 12:00 ظهرًا – 2:00 مساءً | حفل ختامي وتوزيع الشهادات |
نحن ندعو جميع الشغوفين بتطوير التفكير النقدي وتعزيزه في المجتمعات العربية للمشاركة في هذا المؤتمر المهم. انضم إلينا وكن جزءًا من الحوار العلمي والاستكشاف المشترك لآفاق التفكير النقدي في العلوم الإنسانية.
روافدها واستخدام التفكير النقدي في مجالات التعليم وعلوم المكتبات والمعلومات
تهدف هذه المشاركة إلى دعوة الباحثين والباحثات وطلاب الدراسات العليا في الجامعات العربية والأوروبية للمشاركة في المؤتمر الدولي الثالث للدراسات العليا والبحث العلمي بعنوان “آفاق التفكير النقدي في العلوم الإنسانية”. المؤتمر يركز على تطوير مهارات التفكير النقدي في مجال العلوم الإنسانية والاستفادة من التطورات التكنولوجية في هذا المجال، بالإضافة إلى تقييم المناهج النقدية وروافدها واستخدام التفكير النقدي في مجالات التعليم وعلوم المكتبات والمعلومات.
يمكن استخدام التفكير النقدي في مجالات التعليم وعلوم المكتبات والمعلومات لتحقيق تطور وتقدم في المجتمعات العربية. يوفر التفكير النقدي إمكانية تحليل الأفكار وتقييمها بشكل منهجي واعتماد الأدلة الموثوقة، وهو أمر حيوي في مجال التعليم وعلوم المكتبات والمعلومات. يمكن لهذا التفكير أن يساعد في تحسين عمليات التعليم وتنمية قدرات الطلاب على التفكير بشكل نقدي وابتكار حلول جديدة للتحديات المعرفية.
استخدام التفكير النقدي في مجالات التعليم وعلوم المكتبات والمعلومات
يمكن استخدام التفكير النقدي في مجالات التعليم وعلوم المكتبات والمعلومات لتحسين عملية التعلم والوصول إلى مستويات أعلى من المعرفة. يمكن للتفكير النقدي أن يساعد في تحليل المعلومات بطريقة منهجية واستنتاج المعلومات الأساسية والمتفرعة. كما يمكن لهذا التفكير أن يساعد في تقييم وتحليل المصادر المعلوماتية والمصادر المرجعية في مجال علوم المكتبات والمعلومات، مما يساعد في اتخاذ القرارات الصحيحة والمساهمة في تطوير هذا المجال.
بالإضافة إلى ذلك، يمكن استخدام التفكير النقدي في مجالات التعليم وعلوم المكتبات والمعلومات لتعزيز البحث العلمي والابتكار. يمكن للتفكير النقدي أن يساعد في تحليل الأفكار المبتكرة وتقييمها وتطويرها بناءً على المعرفة الموجودة. كما يمكن لهذا التفكير أن يساهم في تحليل البيانات والمصادر والمراجع في مجال البحث العلمي، مما يساعد في تطوير مجال العلوم والمعرفة والمساهمة في تحقيق التقدم والتطور في المجتمعات العربية والعالمية.
مجالات التعليم وعلوم المكتبات والمعلومات | التفكير النقدي |
---|---|
التعلم والتعليم | تحليل الأفكار وتقييمها بشكل منهجي |
علوم المكتبات والمعلومات | تحليل المصادر المعلوماتية والمراجع |
البحث العلمي والابتكار | تحليل الأفكار المبتكرة وتطويرها |
البحوث المقبولة ونشرها في كتاب المؤتمر
يتم قبول البحوث المقدمة ونشرها في كتاب المؤتمر بعد عملية التحكيم. تهدف هذه المشاركة إلى دعوة الباحثين والباحثات وطلاب الدراسات العليا في الجامعات العربية والأوروبية للمشاركة في المؤتمر الدولي الثالث للدراسات العليا والبحث العلمي بعنوان “آفاق التفكير النقدي في العلوم الإنسانية”.
المؤتمر يركز على تطوير مهارات التفكير النقدي في مجال العلوم الإنسانية والاستفادة من التطورات التكنولوجية في هذا المجال، بالإضافة إلى تقييم المناهج النقدية وروافدها واستخدام التفكير النقدي في مجالات التعليم وعلوم المكتبات والمعلومات.
تفتح الفرصة أمام الباحثين لمشاركة بحوثهم وأفكارهم المتعلقة بالتفكير النقدي في العلوم الإنسانية. سيتم قبول البحوث المتميزة والتي تلبي معايير التحكيم وسيتم نشرها في كتاب المؤتمر.
يجب على الباحثين أن يرسلوا ملخص لبحثهم باللغتين العربية والإنجليزية قبل الموعد النهائي. سيتم تقييم البحوث وفقًا لمعايير الجودة العلمية والأصالة. ستتم مراجعة البحوث وتحكيمها من قبل خبراء في المجال، مما يضمن الموضوعية والاحترافية في عملية تحديد الأبحاث المقبولة.
الجدول التالي يوضح تفاصيل العملية:
المرحلة | التفاصيل |
---|---|
تقديم الملخصات | قبول الملخصات باللغتين العربية والإنجليزية قبل الموعد النهائي. |
عملية التحكيم | تحكيم البحوث وتقييمها وفقًا للمعايير العلمية والأصالة. |
نشر المقالات | نشر البحوث المقبولة في كتاب المؤتمر بعد التحكيم واختيار المقالات المتميزة. |
يمكن للباحثين التواصل مع إدارة المؤتمر لمزيد من المعلومات حول عملية تقديم الملخصات وشروط النشر والتحكيم.
الاستنتاج
يعد تطوير مهارات التفكير النقدي في المجتمعات العربية أمرًا ضروريًا لتحقيق التقدم والتطور الشامل في المنطقة. وقد أظهر الدليل الذي قدمناه في هذا المقال أهمية التفكير النقدي في المجتمعات العربية وكيفية تعزيزها وتنميتها في العديد من المجالات.
ننصح الجميع في المجتمع العربي بتعزيز القدرة على التفكير النقدي وتطوير المهارات العقلية، حيث يمكن أن يساهم ذلك في تحسين القرارات وتحقيق التغيير الإيجابي في حياتنا اليومية. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن نعمل على تعزيز المنطق والتحليل في المجتمعات العربية لتحقيق التقدم والتطور في مختلف المجالات.
نحن ندعو الباحثين والباحثات وطلاب الدراسات العليا في الجامعات العربية والأوروبية للمشاركة في المؤتمر الدولي الثالث للدراسات العليا والبحث العلمي لتبادل المعرفة والخبرات في مجال التفكير النقدي وروافدها في العلوم الإنسانية. نحن نعتقد أن هذا المؤتمر سيسهم في تعزيز تطوير مهارات التفكير النقدي في المجتمعات العربية وتحقيق التقدم والازدهار في المنطقة.
FAQ
ما هو موضوع المؤتمر الدولي الثالث للدراسات العليا والبحث العلمي؟
يركز المؤتمر على تطوير مهارات التفكير النقدي في العلوم الإنسانية واستخدام التطورات التكنولوجية في هذا المجال.
هل يجب على الباحثين إرسال ملخص بحثهم باللغتين العربية والإنجليزية؟
نعم، يجب على الباحثين إرسال ملخص بحثهم باللغتين العربية والإنجليزية.
هل سيتم نشر البحوث المقبولة في كتاب المؤتمر؟
نعم، سيتم نشر البحوث المقبولة بعد التحكيم في كتاب المؤتمر.